Kemajemukan Agama dalam Perspektif Masyarakat Kristen di Manado: Kajian Teologi Sosial Kontemporer
DOI:
https://doi.org/10.70420/theosebia.v3i2.261Keywords:
Religious Diversity, Social Theology, Torang Samua Basudara, Christian EducationAbstract
This study aims to analyze the construction of Christian perspectives on religious diversity in Manado from the perspective of contemporary social theology and to identify the theological, cultural, and educational factors that support the development of inclusive attitudes. The study contributes theoretically to the development of contextual social theology and practically to churches and Christian educational institutions in strengthening tolerance, interfaith dialogue, peace education, and digital literacy. This research employs a descriptive qualitative approach using library research. Data were obtained from relevant journal articles, academic books, previous studies, and institutional documents and were analyzed thematically through identification, coding, thematic categorization, comparison, and synthesis. The findings indicate that inclusive Christian perspectives in Manado are shaped by the interconnectedness of the theology of love, the concept of Imago Dei, the local wisdom of Torang Samua Basudara, the Mapalus tradition, interfaith social interaction, and Christian education. Christian education plays a significant role in transforming these values into inclusive character, while churches, families, schools, and communities serve as strategic spaces for its formation. The study concludes that religious diversity should not merely be understood as a social reality to be tolerated, but as a space for practicing faith through brotherhood, peace, justice, and social responsibility.
Downloads
References
Abdullah, A. W., & Botma, A. (2023). Nilai Moderasi Beragama dan Local Wisdom di Tengah Masyarakat Multikultural. Moderasi Beragama: Implementasi dalam Pendidikan, Agama dan Budaya Lokal, 141.
Andrian, T., & Waharman, W. (2024). Misiologi Kontekstual di Indonesia: Solusi Teologis dan Sosial untuk Masyarakat Pluralis. Manna Rafflesia, 11(1), 186-201.
Ardiyanti, A. D., Aryantika, N., Mufidah, Y., Tandjung, A. R. S., Ramadhani, O., & Kusumastuti, E. (2024). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik. Jurnal Pendidikan West Science, 2(03), 163-169.
Boangmanalu, F. A., Tambunan, R. P., & Arifianto, Y. A. (2026). Pendidikan Agama Kristen Sebagai Ruang Rekonsiliasi: Tinjauan Teologi Perdamaian. DOREA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 4(1), 29-43.
Faiz, A. A. (2020). Transformasi Konflik Agama dan Strategi Reformatif Pada Pembangunan Budaya Damai. Jurnal Sosiologi Agama, 14(2), 179-192.
Hasibuan, W. F. K., & Hafidza, K. (2024). Peran Agama dalam Membangun Kesadaran Multikultural: Studi Tentang Dialog Antarbudaya di Era Globalisasi. PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat, 4(3), 219-229.
Hikma, N. (2025). Solidaritas Sosial dalam Tradisi Ngelepot Napai di Pekon Way Kerap. Socio Religia, 6(1), 24-40.
Kaunang, D. (2024). Gereja dan Negara di Ruang Publik Minahasa: Analisis Eklesiologi John Howard Yoder dan Konsep Pluralisme Kewargaan terhadap Hubungan Gereja dan Negara di Minahasa. Aradha: Journal of Divinity, Peace and Conflict Studies, 4(3), 257-276.
Kaunang, T. I. P., Parauba, A. Y., Maradesa, E. M., & Larungkondo, R. (2024). Misi Kristen dalam Melestarikan dan Memanfaatkan Budaya Mapalus sebagai sarana Moderasi Beragama di Minahasa. THEOSEBIA: Journal of Theology, Christian Religious Education and Psychospiritual, 1(2), 49-61.
Laila, N. M. H. (2025). Membangun Toleransi Beragama di Era Digital: Perspektif Moderasi Beragama. Moderation: Journal of Religious Harmony, 2(2), 73-86.
Leso, Y. V. (2026). Dialog Antaragama Sebagai Strategi Membangun Kerukunan Umat Beragama di Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan Pancasila, Kewarganegaraan, dan Hukum, 3(1), 27-35.
Marbun, S. (2023). Membangun Dunia yang Berani: Menegakkan Keberagaman dan Kemajemukan di Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 3(1), 20-34.
Nego, O., & Yohanes, Y. (2024). Teologi Sistematika dan Konstruksi Pendidikan Multikultural di Indonesia. Sanctum Domine: Jurnal Teologi, 14(1), 211-234.
Nendissa, J. E. (2024). Menggali Makna Semboyan ‘Torang Samua Basudara’ dalam Konteks Logo Pendampingan dan Konseling Keluarga di Minahasa. Jurnal Sosiologi Agama dan Teologi Indonesia, 2(2), 185-214.
Nendissa, J. E., Simamora, R. H., Rotua, D. M., Baringbing, P. G. W., & Farneyanan, S. (2024). Pluralisme agama-agama: Tantangan, peluang, dan perspektif teologis dalam membangun kerukunan umat beragama di Indonesia. Jurnal Sosiologi Agama Dan Teologi Indonesia, 2(2), 155-184.
Nendissa, J. E., Farneyanan, S., Sampepadang, R. D., Rares, F. M., & Senduk, H. J. (2025). Teologi Minahasa dalam Perspektif Kontekstual: Integrasi Nilai Budaya Lokal dan Keimanan Kristen. Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, 12(1), 52-63.
Nubatonis, Y. A., Malesi, V. I., Juitasisa, I., & Sesfao, M. I. (2026). Implementasi Teori Belajar Humanistik dalam Pembelajaran Pak: Upaya Memanusiakan Manusia Berdasarkan Gambar dan Rupa Allah (Imago Dei). Jurnal Media Akademik (JMA), 4(6).
Pangalila, T., & Mantiri, J. (2020). Nilai Budaya Masyarakat Sulawesi Utara Sebagai Model Pendidikan Toleransi. Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi, 20(1), 1-10.
Saifudin, F., Hakim, A., Putri, G., & Arkho, A. (2025). Peran Ruang Publik dalam Membangun Kohesi Sosial Masyarakat Perkotaan. Sinteks: Jurnal Teknik, 14(2), 23-35.
Situmorang, J. S. M., Ngita, B. N., & Moa, A. (2025). Fenomenologi Pengalaman Religius dalam Era Ketidakpastian Global: Analisis Atas Makna Transendensi. Logos, 262-267.
Sumolang, E. M., & Gosal, R. C. (2026). Integrasi Nilai Minahasa Sitou Timou Tumou Tou dalam Praktik dan Spiritualitas Hindu di Kota Manado. Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen: Arastamar, 2(1), 75-95.
Yulita, V. D., Halik, A., Ningrum, N. K., & Janawati, J. (2025). Kepemimpinan Mutu dan Kerjasama Tim pada Satuan Pendidikan. Sulawesi Tenggara Educational Journal, 5(1), 393-399.
Widiyaningtyas, E., Barail, E. V. S., & Junias, R. (2025). Mewujudkan Kasih Kristus dalam Keberagaman Agama: Pendekatan Teologi Agama-Agama. Journal of Spirituality and Practical Theology, 2(1), 62-75.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Juliana Mosey, Ria Bonya, Angelica Kaumbur, Iren Ransulangi, Kezia Kusuma (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
